Реализуемые уровни образования

---

 Основные сведения
 Структура и органы управления образовательной организацией
 Документы
 Образование
 Образовательные стандарты
 Педагогический состав
 Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
 Вакантные места для приема, перевода
 Финансово - хозяйственная деятельность
 Платные образовательные услуги
 Стипендии и другие виды материальной поддержки
 Доступная среда
 Международное сотрудничество
 Руководство
 Организация питания в образовательной организации

---

В соответствии с Пунктом 4 Cтатьи 10 Главы II Закона "Об образовании РФ"273-ФЗ РЖД детский сад № 18  реализует уровень дошкольного общего образования. 

Реализуемые уровни образования в ДОУ - дошкольное. 

Форма обучения - очная.

Нормативный срок обучения - 5 лет.

Образовательная деятельность в ДОУ осуществляется на русском языке.

Получают дошкольное образование:

за счёт бюджетных средств - 184

по договорам - 30

иностранные граждане - 0

Общая численность воспитанников - 214

   Содержание образовательного процесса в дошкольном учреждении определяется Образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации и в соответствии с Федеральной образовательной программой утвержденной приказом № 1028 от 25 ноября 2022 г. 

   Содержание Программы направлено на физическое, социально-личностное, познавательно-речевое и художественно-эстетическое развитие ребенка-дошкольника и строится с учетом принципа интеграции образовательных областей.

   Педагогический процесс основывается на комплексно-тематическом планировании образовательной деятельности с детьми. В основе комплексно-тематического планирования лежит примерный перечень актуальных тем для каждой возрастной группы нашего дошкольного учреждения, работа над которыми выходит на проведение итоговых мероприятий.

  Реализация образовательных задач происходит на основе деятельностного подхода в процессе совместной и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой нашего дошкольного учреждения.